La nostra realtà vive la vita del contesto dove si inserisce e collabora attivamente con diverse realtà nell’ottica di un arricchimento vicendevole.
Eccone alcuni esempi:
MAGARI DOMANI ONLUS
Una cooperativa sociale che segue adulti disabili, ma in grado di svolgere piccoli e importanti compiti all’interno della nostra scuola.
I ragazzi della cooperativa, inizialmente accompagnati dall’educatore e poi via via in autonomia sono presenti a scuola per
- apparecchiare, aiutando così i bambini nella preparazione di una tavola con tovaglie, bicchieri e posate
- aiutare al risveglio dalla nanna, quando gli occhietti sono ancora mezzi chiusi e le manine faticano a muoversi veloci per infilare le pantofole, salire le scale, andare in bagno e ritornare nella propria classe.
Realizzano per noi oggetti in legno all’interno del loro laboratorio di falegnameria (telai per l’infilo, piccoli oggetti di arredo, casette per gli insetti e per gli uccellini, ecc).
Organizzano con gli educatori dei veri e propri corsi e percorsi da condividere con gruppi di bambini: fiabe per Natale, corsi di danza, di musica, di approfondimento di argomenti già trattati a scuola.
Questa esperienza è arricchente per i nostri bimbi che scoprono l’unicità di ciascuno e che la diversità non è un limite, ma una ricchezza, risveglia domande su di sé, sulla vita, sul significato del valore che ciascuno ha.
In quest’ottica intuiscono che il limite (che tutti abbiamo) non definisce chi siamo e che, anzi, può diventare un’opportunità.
BIBLIOTECA COMUNALE
La biblioteca di Gazzada Schianno è sempre aperta per le nostre visite e Cristina organizza splendidi incontri e letture speciali per i nostri bambini che più volta all’anno vanno a trovarla, nella casa dei libri, dove si può guardare, sfogliare, ascoltare e ricercare, per poi tornare a scuola con qualche libro su cui lavorare. Dalla biblioteca comunale arrivano anche libri che arricchiscono la nostra biblioteca interna.
SOCIETÀ SPORTIVE
GASCH e l’ASD Gazzada Schianno garantiscono ogni anno, per un periodo limitato nel tempo, lezioni di minibasket e avviamento al gioco del calcio.
PSICOMOTRICITÀ
Progetto ABC (ACTION BEST PRACTICE CULTURE) finanziato dalla fondazione comunitaria del Varesotto che ci permette di offrire ai bambini il percorso di psicomotricità.
CAI - Sezione di Gazzada Schianno
Il CAI mette a disposizione guide esperte che accompagnano i bambini in percorsi naturali strutturati. Le attività sono pensate per favorire il contatto diretto con la natura in modo sicuro, educativo e coinvolgente.
GITE E USCITE DIDATTICHE
Essere aperti alla realtà significa per noi anche esplorare, incontrare, scoprire ciò che ci circonda, uscire dalle pareti della scuola e vivere insieme quello che la realtà ci propone. Usiamo per lo più i mezzi pubblici per spostarci: treni, autobus, tram, metropolitana sono ormai un modo consueto per spostarsi.
Le mete sono varie e sempre collegate alla progettazione curricolare.
Visitiamo mostre d’arte, andiamo al cinema, diventiamo contadini in fattoria, viviamo esperienze in costume, visitiamo città e luoghi significativi per la nostra storia, andiamo a teatro, in un parco zoologico, o al ristorante; ci tuffiamo al mare, scaliamo una montagna, peschiamo in un lago, cavalchiamo un pony. Visitiamo musei, partecipiamo a eventi sportivi, andiamo al planetario e all’acquario. Ci addentriamo in un bosco, ci scateniamo in un parco giochi, diventiamo panettieri in pasticceria…
Insomma gustiamo quello che la realtà ci propone e che in uno specifico momento del nostro percorso ci interessa in modo particolare per crescere. Non rinunciamo mai a fine percorso alla gita dei due giorni con pernottamento per i bimbi dell’ultimo anno: un vero e proprio rito di passaggio prima dell’inizio della scuola primaria.
Le gite sono sempre grande occasione di sviluppo dell’autonomia, sono l’occasione per muoverci con gli occhi aperti e il cuore attento a ciò che accade, sono utili a capire la necessità di seguire l’adulto, perché non conosci i posti dove vai, e sono sempre fonte di soddisfazione per noi insegnanti perché ovunque andiamo i nostri bambini colpiscono e conquistano chi li incontra.